Pädagogische Ziele
Jedes Kind soll die gleichen Entwicklungs- und Bildungschancen haben, unabhängig von Geschlecht, Herkunft, Religion, der sozialen und ökonomischen Situation seiner Familie und individuellen Fähigkeiten. Die Kiternelle gleicht eventuelle Benachteiligungen aus und fördert jedes Kind seinen spezifischen Anlagen, Interessen und seinem Entwicklungsstand gemäß durch ein differenziertes Bildungs- und Erziehungsangebot individuell.

Das Gelingen der deutsch-französischen Zweisprachigkeit der Kinder wird durch die pädagogische Praxis und Kommunikation in den beiden Sprachen und die positive Bewertung beider Sprachen sowie der Zweisprachigkeit gefördert. Da im Alltag in Berlin die deutsche Sprache stärker präsent ist, wird in der Kiternelle dem Französischen ein kleiner Vorrang eingeräumt.
Deutsche und französische Kultur kennen und schätzen die Kinder gleichermaßen.
Unsere Kinder entwickeln sich zu eigenverantwortlichen und selbstbewussten Menschen, die kulturelle Unterschiede akzeptieren und kulturelle Vielfalt und Austausch wertschätzen.
Unsere Kinder entwickeln sich zu gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten. Verständigung – auch zwischen verschiedenen Generationen- , Demokratie, Toleranz und Frieden sind dabei die zentralen Begriffe.
Die Kiternelle unterstützt die Kinder darin, ein Bewusstsein vom eigenen Körper und dessen Bedürfnissen zu erwerben. In der französischen Tradition der „hygiène de vie“ erzieht die Kiternelle zu einer bewussten, genussvollen Esskultur, zu Körperhygiene und der Gestaltung eines ausgeglichenen Tagesablaufs, der Anregung, Bewegung, Ruhe und frische Luft enthält.
Für unsere Kinder ist der verantwortliche Umgang mit natürlichen Ressourcen und der Schutz der Umwelt selbstverständlich.
Objectifs pédagogiques

Chaque enfant doit avoir les mêmes chances de développement et de formation, quel que soit son sexe, son origine, sa religion, quelle que soit la situation économique et sociale de sa famille et quelles que soient ses capacités individuelles. La Kiternelle vise à réduire les éventuelles inégalités et encourage le développement de chaque enfant en fonction de ses aptitudes spécifiques, de ses intérêts et de son stade de développement grâce à une pédagogie différenciée.
La pratique pédagogique et communicationnelle dans les deux langues ainsi que la transmission de la vision positive des deux langues et cultures permet la promotion du bilinguisme des enfants. Du fait de la forte présence de l’allemand au quotidien à Berlin, la Kiternelle octroie une place plus grande au français.
Les enfants apprennent à connaître et à apprécier également les cultures allemandes et françaises.
Nos enfants deviennent en grandissant des personnes responsables et conscientes qui acceptent et intègrent les différences de cultures, la diversité culturelle et l’échange avec d’autres.
Nos enfants deviennent des personnalités aptes à vivre en société. Le respect mutuel et intergénérationnel, la sensibilisation aux idées de démocratie, de tolérance et de paix sont des concepts centraux.
La Kiternelle encourage les enfants à acquérir une conscience de leur propre corps et de leurs propres besoins. Dans la tradition française, la Kiternelle éduque les enfants en les initiant à la découverte des plaisirs culinaires. De plus la Kiternelle veille à proposer un emploi du temps équilibré associant stimulations, mouvements, temps de repos à l’intérieur et à l’extérieur tout en accompagnant les enfants dans l’apprentissage de l’hygiène du corps.
Pour nos enfants, se comporter de manière responsable avec les ressources naturelles et la protection de l’environnement est une évidence.

